作者：龚原 朝代：宋代诗人
- 原文：
- 倾盖语日斜，肉风吹两窍。惜哉越鸡翰，遇鹄不能抱。眷言激奖私，忽驾就远道。尚矣漆园心，为吏不敢傲。
信艇出荒矶，水声喧众壑。晴岚远岫明，乱石潮痕落。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
江上鲈鱼秋正肥，季鹰安得不思归。自怜青鬓朝来改，多病还应早拂衣。
他们此行就有了凭据，不算跨境逾越办公。
隙月斜依壁，窗风细著人。飘零知命晚，牢落梦家频。断雁何曾定，鸣鸡不肯晨。何郎诗句好，万里独相亲。 - 拼音解读：
- qīng gài yǔ rì xié ，ròu fēng chuī liǎng qiào 。xī zāi yuè jī hàn ，yù hú bú néng bào 。juàn yán jī jiǎng sī ，hū jià jiù yuǎn dào 。shàng yǐ qī yuán xīn ，wéi lì bú gǎn ào 。
xìn tǐng chū huāng jī ，shuǐ shēng xuān zhòng hè 。qíng lán yuǎn xiù míng ，luàn shí cháo hén luò 。
gù lěi xī biān ，rén dào shì ，sān guó zhōu láng chì bì 。
jiāng shàng lú yú qiū zhèng féi ，jì yīng ān dé bú sī guī 。zì lián qīng bìn cháo lái gǎi ，duō bìng hái yīng zǎo fú yī 。
tā men cǐ háng jiù yǒu le píng jù ，bú suàn kuà jìng yú yuè bàn gōng 。
xì yuè xié yī bì ，chuāng fēng xì zhe rén 。piāo líng zhī mìng wǎn ，láo luò mèng jiā pín 。duàn yàn hé céng dìng ，míng jī bú kěn chén 。hé láng shī jù hǎo ，wàn lǐ dú xiàng qīn 。
※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。 - ①郴州：今属湖南。雾失楼台：暮霭沉沉，楼台消失在浓雾中。月迷津渡：月色朦胧，渡口迷失不见。桃源望断无寻处：拼命寻找也看不见理想的桃花源。桃源：语出晋陶渊明《桃花源记》，指生活安乐、合乎理想的地方。无寻处：找不到。可堪：怎堪，哪堪，受不住。杜鹃：鸟名，相传其鸣叫声像人言“不如归去”，容易勾起人的思乡之情。
④衰病：衰弱抱病。耗：无，尽。赖:幸亏。群公:指同时主持考试者如范仲淹、王安石、梅尧臣等人。识鉴：能赏识人才、辨别是非，一作“鉴裁”，又作“择鉴”。 - 此时词人心情极其痛苦，但词的格调却异常高昂，没有消沉颓废之语，不见穷愁潦倒之态，意气峥嵘，情辞慷慨，表现出既悲且壮的特色。其所以如此，是因为作者不但是一个杰出的词人，而且是一个爱国的志士，他“平生以气义撼当世”（毛晋《龙洲词跋》引宋子虚语），不望“封侯万里，印金如斗”（《沁园春》）虽处逆境而不与时推移。这首词的语言也极富情采。全篇都是直抒胸臆，句句皆从性灵深处喷射出来，生气灌注，显得真率自然，激昂奔放。其中复多变化：或豪壮，如开篇三句；或典雅，如“有汝阳”四句；或狂放，如“四举”三句；或愁郁，如过拍二句；或慷慨，如换头二句；或愤激，如“任钱塘”四句，或哀伤，如“盗号”三句，或冷峻，如断章三句。且常兼数者于一拍之中，如“四举”一拍既见狂放之态，亦见悲愤之心；最后三句既见冷峻之情，亦见豪壮之气。因此又显得情感多变，意气纵横。陶九成说“改之造词赡逸有思致”（《词综》卷十五引语），刘熙载说“刘改之词狂逸中自饶俊致”（《艺概》卷四），刘过词奇思异采，令人想见颜色。
在中国古典诗歌的传统中，梅花是品格的象征，柳枝是感情的象征。词人以梅花颂人，写残梅有心;以柳条送客，写早柳未发，故无法留住远行之人。既切合刚过元宵的早春时节，为送别实见之景，又巧妙地托物为喻，传达出自己的思想感情。总体来说，词人将一个送别的传统题材寄托于对梅柳的刻画中，可以说是别具一格，清雅脱俗。
结尾点题，点出前面写的并非退隐文人，而是“傲杀人间万户侯”的“不识字烟波钓叟”。元代社会中的渔夫不可能那样悠闲自在，也未必敢于傲视统治他的“万户侯”。不难看出，这只曲子所写的“渔夫”是理想化了的。白朴幼年经历了蒙古灭金的变故，家人失散，跟随他父亲的朋友元好问逃出汴京，受到元好问的教养。他对元朝的统治异常反感，终生不仕，却仍然找不到一片避世的干净土。因此，他把他的理想投射到“渔夫”身上，赞赏那样的“渔夫”，羡慕那样的“渔夫”。说“渔夫”“傲杀人间万户侯”，正表明他鄙视那些“万户侯”。说“渔夫”“不识字”，正是后悔他做了读书识字的文人。古话说：“人生忧患识字始。”在任何黑暗社会里，正直的知识分子比“不识字”的渔夫会遭受更多的精神磨难，更何况在“九儒”仅居“十丐”之上的元代。这句的“傲”字，既有坚决不向黑暗社会妥协，保持高风亮节之意，又有不愿在宦海中“风波千丈担惊怕”，希图逃世的思想。虽有其消极避世的一面，却也曲折地反映了元代知识分子的骨气和那个时代投射在他们心灵上的暗影，抒发了他们的不平之慨。 -
龚原
宋处州遂昌人，字深之，一作深父。仁宗嘉祐八年进士。少师王安石。神宗元丰中，为国子直讲，曾助安石改学校法。哲宗绍圣初，拜国子司业，请以安石父子所撰《字说》、《孟子义》等刊板传学者。徽宗初，进给事中，历兵、工部侍郎，知庐州。崇宁元年夺职，和州居住。卒年六十七。有《易传》、《春秋解》、《论语孟子解》。
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